Buscar TEST
 

Búsquedas en Google

Buscar Temas
 



Series de Tests
Auxiliares Enfermería Servicios de Salud Comunidades Autónomas (parte específica)

Test Oposiciones
Hoy habéis hecho 473 tests

»Acceder a Todos los Tests

Preguntas y Respuestas

Preguntar ...

Mensaje

Validar (escribe ABCDE)

[Ultimo Mensaje 29-03-20 09:16:32] SUPUESTOS PRACTICOS TECNICO EN ADMINISTRACIÓN GENERAL [12384 Lecturas] Consulta Atendida

[Ultimo Mensaje 28-03-20 06:26:56] Temario sergas pinche [25 Lecturas] Cuestión Planteada

[Ultimo Mensaje 28-03-20 04:22:14] Temario gestor cultural diputación cadiz [9 Lecturas] Cuestión Planteada

[Ultimo Mensaje 27-03-20 07:30:05] Te pueden multar sobre el estado de alarma [23 Lecturas] Consulta Atendida

[Ultimo Mensaje 26-03-20 07:02:27] Busco temario pinche Galicia [18 Lecturas] Consulta Atendida

[Ultimo Mensaje 26-03-20 04:04:46] DOCE Tests Online Gratis de la Constitución Española de 1978 [461 Lecturas] Consulta Atendida

[Ultimo Mensaje 26-03-20 04:04:12] ¿Cómo y dónde puedo conseguir el temario para la oposición de profesor químico de aduanas? [30 Lecturas] Consulta Atendida

[Ultimo Mensaje 26-03-20 03:08:18] Profesor quimico de aduanas [26 Lecturas] Cuestión Planteada

[Ultimo Mensaje 24-03-20 06:56:26] boligrafo [44 Lecturas] Consulta Atendida

  

Conócete Mejor Hazte tu TEST

Test de Inteligencias Múltiples

Calcula tu C.I.
(Coeficiente Intelectual)

Nuestro Test ha sido realizado un total de 34330 veces. La puntuación promedio es de 99.19 y por ahora la puntuación más alta registrada es de 153 .

Nivel

Puntos

Tests

Porcentaje

Superior

más de 140

225 0.66 %.

Excelente

131-140

721 2.1 %.

Bueno

111-130

9448 27.52 %.

Normal

91-110

12323 35.9 %.

Flojo

71-90

9152 26.66 %.

Inferior

menos de 71

2461 7.17 %.

Diccionario de Derecho Español

En estos momentos tenemos 2640 términos o expresiones jurídicas incluidas en nuestro Diccionario.

Affectio maritalis

Locuciones Latinas

(Síntesis Doctrinales)

Propósito o intención de casarse

Buscar Término o Expresión
 

Buscar por Cadena de Texto

Artículos y Temas

[Ultimo Mensaje 15-10-07 08:59:15] Tema 20. Tareas Específicas Bedeles, Conserjes y Ordenanzas. Funciones del Conserje en Ayuntamientos, Diputaciones y otros Centros Oficiales de las Administraciones Públicas Central, Autonómicas y Locales [23055 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 30-12-18 08:52:51] Técnicas de examen (01)¿Cómo encontrar la alternativa correcta entre las cuatro que se proponen? [21629 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 15-10-07 09:01:47] Técnicas de examen (02)¿Cómo elaboran los miembros del Tribunal las preguntas de los exámenes de oposiciones? [21104 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 15-10-07 08:59:15] Tema 21. Tareas Específicas Bedeles, Conserjes y Ordenanzas. Funciones del Conserje en la custodia, vigilancia y mantenimiento elemental de edificios e instalaciones [20781 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 05-03-20 12:48:02] Tecnicas de examen (03)Teoría del engaño y su reflejo en la redacción de las preguntas de un examen de oposiciones [20644 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 29-12-19 09:40:20] Oposiciones a la Unión Europea :: Un gran desconocido [17371 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 26-08-18 11:15:19] Tema 5. Transformación digital en Correos. [tema nuevo oposiciones Correos 2018] [13923 Lecturas]

  
[TEMA] Tecnicas de examen (03)Teoría del engaño y su reflejo en la redacción de las preguntas de un examen de oposiciones

autor.: cejuanjo

Remitido el 15-10-07 a las 09:05:58 :: 20645 lecturas


Tal como hemos indicado en entregas anteriores la perspectiva bajo la que contemplamos nuestro estudio de las técnicas de examen no fija su atención en el asunto de la evaluación de los contenidos mediante el mismo sino en el de los procesos lógicos que presumiblemente se producen en la mente de quien confecciona las preguntas. Una vez identificado este propósito vamos a ver si se pueden deducir algunas reglas comunes y deseablemente aplicables en el examen real a partir de diversas hipótesis.

1ª Hipótesis.- el engaño

Supongamos que se nos plantea la siguiente pregunta:

1.- En una cesta hay bolas rojas, negras, azules y amarillas. Tras introducir la mano hemos sacado una bola la cual es de color …

a) Rojo
b) Negro
c) Azul
d) Amarillo

Resulta obvio que en el presente caso la única manera de dar con la correcta depende del azar. No menos obvio es que el autor del examen miente en tres ocasiones y dice la verdad en una. Tal vez pueda parecer un poco fuerte la palabra “mentira” aplicada en casos como el presente pero queremos utilizarla y lo hacemos en el sentido propio de su definición: el de decir lo contrario que se piensa con intención de engañar. Pues precisamente ahí está el verdadero trabajo y el verdadero ingenio del examinador: en el engaño. Así escribir el enunciado y escribir también la alternativa correcta es una operación mecánica que no trae consigo razonamiento de ningún tipo. Basta la mayoría de las veces con copiar y pegar el literal que aparece (por ejemplo) en una ley. En cambio la redacción de las alternativas incorrectas si supone un cierto esfuerzo de elaboración intelectual. El miembro del tribunal, con mayor o menor acierto y con mayores o menores ganas, tiene que “inventarse” tres mentiras que engañen al examinando.

En las mentiras de quien redacta el examen hay un elemento intencional o volitivo (deseo y propósito de engañar) y un elemento intelectual (conocimiento de los medios necesarios para provocar el engaño). Tales elementos están relacionados con la índole de la pregunta y tienen una relevancia susceptible de gradación. Así en el ejemplo que hemos puesto los elementos subjetivos de la mentira del examinador deben reputarse de irrelevantes pues las cuatro alternativas de respuesta no sólo repiten cuanto aparece en el enunciado de la pregunta sino que además aparecen en la misma posición. Sin embargo vamos a considerar la variación siguiente:

1.- En una cesta hay bolas rojas, negras, azules y amarillas. Tras introducir la mano hemos sacado una bola la cual es de color …

a) Azul
b) Rojo
c) Amarillo
d) Negro

Percibimos en esta variación que se ha alterado el orden en que aparecen los colores. Así del orden rojo-negro-azul-amarillo del enunciado se pasa al azul-rojo-amarillo-negro de las alternativas de respuesta. ¿Qué intención persigue el examinador cambiando el orden? Es claro que sólo podemos hacer especulaciones, sin embargo es muy posible que si el examinador no quiere que las alternativas cromáticas sigan el orden con que aparecen el enunciado es por algo (algo que, según los planteamientos con que aquí por ahora trabajamos, por fuerza tiene que estar relacionado con la intención de engañar).

Siguiendo con nuestras hipótesis podemos suponer que el cambio de orden responde al hecho de que la primera bola que ha salido es la roja y como casualmente la bola roja es la que aparece en la primera posición del enunciado la intención engañosa conduce a situarla en otra posición.

Acudiendo ahora a la capacidad del examinador a la hora de elucubrar el engaño vamos a distinguir entre un examinador tonto y un examinador listo a partir de dos preguntas muy simples.

Pregunta del examinador tonto:

1.- ¿Cómo se llama mi padre?

a) María
b) Pedro
c) Teresa
d) Lucía

Pregunta del examinador listo:

1.- ¿Cómo se llama mi padre?

a) Juan
b) Luis
c) Antonio
d) Vicente

Encontrar la correcta en la pregunta del examinador tonto no reviste especial complicación: mientras no se demuestre lo contrario la paternidad biológica es un atributo del sexo masculino. O sea, la buena es la b). Por el contrario localizar el verdadero nombre del padre entre las alternativas que proporciona el nombre del examinador listo parece una tarea poco menos que imposible. Evidentemente no hay examinadores tan tontos como el que utilizamos en nuestro primer ejemplo y evidentemente también no hay examinadores tan listos como para que su engaño no presente algún tipo de fisura. E incluso en el caso de la pregunta de nuestro examinador listo vamos a intentar abrir alguna brecha que nos permita discernir de algún modo donde se encuentra el engaño.

Por lo pronto el primer nombre que le ha sobrevenido al examinador listo es el de Juan. Juan es un nombre común (una décima parte de los españoles nos llamamos Juan). El segundo nombre que aparece es Luis. Llama nuestra atención que Luis no sólo tiene el mismo número de letras que Juan sino que además la primera sílaba en ambos casos (Ju y Lu) suena prácticamente igual. La relación fonética entre ambas alternativas nos pone sobre la pista de que con una de ellas se nos está intentando confundir, lo que en contrapartida sólo tiene sentido si la correcta es la otra. No sabemos si se llama Luis o se llama Juan pero de lo razonado se desprende que casi con toda seguridad ni se llama Vicente ni se llama Antonio.

Sin atrevernos a desvelar el nombre del padre del examinador listo hacemos inciso en la trascendental diferencia que supone tomar en consideración los elementos subjetivos del examinador (intencionalidad de engañar y capacidad para provocar engaño) frente a reducir lo que se considera al azar en casos como el presente. Así mientras esto último nos lleva a una inoperante parálisis, aquello otro por lo menos nos abre vías de actuación dentro de los parámetros de la lógica. Parámetros en los que seguiremos avanzando en entregas posteriores de esta serie.

  Indice  Mensaje Nuevo

Usuario.:
Contraseña.:

Aviso Escribe Usuario.: Invitad@ Contraseña.: 12345

Título.:

Mensaje.:

 

Haz clic sobre tu Provincia para conocer las Oportunidades de Empleo Público que tienes más cerca

Foro de Tests y de Temas

[Ultimo Mensaje 29-03-20 11:52:10] Insertado Test Preguntas Oposiciones Correos 2020 :: Preguntas Oficiales Examen 2019 Ultima Convocatoria [81-90 Prueba Reparto y Agente de Clasificación] [2 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 28-03-20 05:32:42] Insertado Test Preguntas Oposiciones Correos 2020 :: Preguntas Oficiales Examen 2019 Ultima Convocatoria [71-80 Prueba Reparto y Agente de Clasificación] [25 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 26-03-20 10:05:50] Temario Gratis Oposiciones :: El procedimiento administrativo. Los interesados. Fases del procedimiento administrativo común: Iniciación, ordenación, instrucción, finalización y ejecución. [137 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 25-03-20 06:08:42] Temario Gratis Oposiciones :: El procedimiento de contratación. La selección del contratista. La ejecución y modificación de los contratos. La extinción de los contratos. [55 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 25-03-20 09:16:50] Test El procedimiento administrativo: Contenido y ámbito de aplicación. Fases: iniciación, ordenación, instrucción y terminación. El Régimen Jurídico del Sector Público: disposiciones generales :: [74 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 25-03-20 09:13:19] Test El Derecho Tributario: Concepto y contenido Principios generales del ordenamiento tributario español Las fuentes del Derecho Tributario Los Tributos, concepto y clasificación: Impuestos, tasas y contribuciones especiales. El precio público [65 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 24-03-20 06:55:32] Temario Gratis Oposiciones :: Tipos y modalidades de contratos administrativos. [59 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 24-03-20 03:32:42] Test Tema 1. La Constitución Española de 1978. Valores superiores y principios inspiradores. Derechos y libertades. Garantías y casos de suspensión. [121 Lecturas]

  

Supuestos Prácticos Oposiciones

[Ultimo Mensaje 22-03-20 01:23:48] Examen de Casos Prácticos de Ordenanza Conserje de Ayuntamientos, Diputaciones y otras Entidades Locales [segundo examen] [9032 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 22-03-20 01:21:55] Supuesto Práctico Derecho Administrativo Corporaciones Locales :: Forma de Terminación del Procedimiento [1060 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 22-03-20 01:21:01] Supuesto Práctico Recaudación y Gestión Tributaria Local ¿Cómo se genera una liquidación del Impuesto sobre Bienes Inmuebles? [56781 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 22-03-20 01:19:20] Supuesto Práctico Ley 9/2017, de 8 de diciembre, de Contratos del Sector Público [01] [20427 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 12-03-20 12:34:47] Examen Casos Prácticos Administrativos Bolsa de Trabajo Ayuntamiento [6221 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 01-03-20 03:05:42] Supuesto Práctico Derecho Administrativo Corporaciones Locales :: ¿Sería de aplicación el procedimiento abreviado en este caso? [2044 Lecturas]

  

Trellat y Pensamientos

[Ultimo Mensaje 29-03-20 09:15:20] Concepto de contrato abstracto y ejemplo de contrato abstracto [15461 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 29-03-20 09:13:36] El Contrato. Elementos Esenciales. Consentimiento, Objeto y Causa [3888 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 28-03-20 09:02:27] Bases reguladoras de la convocatoria del premio ciudad de Borriana de investigaciones históricas 2020 [23 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 26-03-20 11:41:05] Convocado Concurso de Carteles de la Feria de Onda (Castellón) [15 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 24-03-20 09:35:17] Convocatòria del 4t concurs fotogràfic de Dosrius, Canyamars i el Far. [30 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 24-03-20 09:34:54] Convocatòria del XI concurs literari Esteve Albert. Fase local de la Muestra literària del Maresme 2020. [36 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 23-03-20 09:44:23] BASES DEL IX PREMI D'INVESTIGACIÓ PUIG LLORENÇA 2020 [30 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 20-03-20 09:50:31] III Concurs de Fotografia de Santa Eugènia de Berga [44 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 20-03-20 09:27:34] Bases do certame "VII Mes de Teatro Afeccionado Pontedeume en Obras 2020" [40 Lecturas]

[Ultimo Mensaje 19-03-20 10:46:33] XXVIII Edición del Certamen Literario Mujerarte en Lucena (Córdoba) [50 Lecturas]

  


Visitas Hoy.: 2143 :: (3875 Visitas Previstas) :: Total visitas desde 01/04/2009.: 44078009

Aviso Legal :: Reglas de Participacion :: Politica de consentimiento de usuarios