[S] Supuesto Práctico Técnico/a de Centro de Atención a la Infancia del Ayuntamiento de Ciudad Real
autor.: TemasyTEST
Remitido el 15-04-24 a las 09:23:56 :: 83 lecturas
Descripción del Supuesto Práctico
El Ayuntamiento de Ciudad Real convoca un proceso selectivo para cubrir una plaza de Técnico/a de Centro de Atención a la Infancia, mediante el sistema de oposición, en turno libre.
Objetivo del Supuesto Práctico
El objetivo de este supuesto práctico es evaluar las competencias y conocimientos de los aspirantes para el desempeño del puesto de Técnico/a de Centro de Atención a la Infancia.
Estructura del Supuesto Práctico
El supuesto práctico estará compuesto por dos partes:
Primera parte: Un cuestionario teórico de 50 preguntas con cuatro opciones de respuesta, de las cuales sólo una será la correcta. Cada pregunta estará valorada en 0,5 puntos, por lo que la puntuación máxima de esta parte será de 25 puntos.
Segunda parte: Un caso práctico que deberá ser resuelto por escrito por el aspirante. El caso práctico se valorará sobre 75 puntos, atendiendo a los siguientes criterios:
Análisis de la situación: 20 puntos.
Identificación de los problemas: 20 puntos.
Propuesta de soluciones: 30 puntos.
Expresión escrita: 5 puntos.
Temario del Supuesto Práctico
El temario del supuesto práctico se basará en los siguientes contenidos:
Bloque I: Legislación básica en materia de infancia y adolescencia.
Ley Orgánica 1/2006, de 6 de mayo, de Protección Integral de la Infancia y la Adolescencia.
Decreto 185/2008, de 29 de julio, por el que se regula la atención temprana en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
Decreto 186/2008, de 29 de julio, por el que se regula la acogida familiar y el acogimiento residencial en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
Bloque II: Psicología evolutiva y de la educación.
Etapas del desarrollo evolutivo de la infancia y la adolescencia.
Características psicológicas de las diferentes etapas del desarrollo.
Teorías del aprendizaje y su aplicación en la educación infantil.
Bloque III: Intervención educativa y social con la infancia y la adolescencia.
Diseño y desarrollo de programas educativos y sociales para la infancia y la adolescencia.
Técnicas de intervención educativa y social con la infancia y la adolescencia.
Atención a la diversidad en la educación infantil.
Bloque IV: Recursos para la intervención con la infancia y la adolescencia.
Recursos educativos y sociales para la infancia y la adolescencia.
Redes de apoyo para la infancia y la adolescencia.
Nuevas tecnologías y su aplicación en la educación infantil.
Recursos para la preparación del Supuesto Práctico
Los aspirantes podrán encontrar información y recursos para la preparación del supuesto práctico en los siguientes lugares:
Página web del Ayuntamiento de Ciudad Real: https://www.ciudadreal.es/
Portal de empleo público del Gobierno de Castilla-La Mancha: https://empleopublico.castillalamancha.es/bolsas
Academias de preparación de oposiciones.
Consejos para la realización del Supuesto Práctico
Lea atentamente las instrucciones del supuesto práctico antes de comenzar a responderlo.
Gestione su tiempo de forma adecuada para poder responder a todas las preguntas.
Responda a las preguntas de forma clara y concisa.
En el caso práctico, argumente sus respuestas de forma razonada y lógica.
Revise su trabajo antes de entregarlo para asegurarse de que no ha cometido ningún error.
Criterios de valoración del Supuesto Práctico
El supuesto práctico será valorado por un tribunal compuesto por tres miembros, que serán designados por el Ayuntamiento de Ciudad Real.
La puntuación final del supuesto práctico se obtendrá de la suma de la puntuación de la primera parte y la puntuación de la segunda parte.
El aspirante que obtenga la mayor puntuación final será el que obtenga la plaza.
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