1. ¿Qué se considera trabajo infantil según la OIT?

a) Cualquier actividad que realice un niño o niña.
b) Aquella que interfiera con la educación, la salud o el desarrollo del niño.
c) Trabajos en la agricultura o el servicio doméstico.
d) Solo las actividades peligrosas o que impliquen explotación.

2. ¿Aproximadamente cuántos niños se encuentran en situación de trabajo infantil en el mundo?

a) 10 millones.
b) 50 millones.
c) 150 millones.
d) 250 millones.

3. ¿Dónde se concentra la mayor parte del trabajo infantil?

a) En países desarrollados.
b) En zonas de conflicto o con altos índices de pobreza.
c) En el sector agrícola.
d) En la industria manufacturera.

4. ¿Cuáles son las principales consecuencias del trabajo infantil?

a) Abandono escolar y falta de educación.
b) Daños físicos y psicológicos.
c) Explotación y abuso.
d) Todas las anteriores.

5. ¿Qué se puede hacer para combatir el trabajo infantil?

a) Implementar programas de educación y formación para niños y familias.
b) Promover leyes y políticas públicas que lo prohíban.
c) Brindar apoyo económico a las familias más vulnerables.
d) Todas las anteriores.

6. ¿A partir de qué edad se considera legal el trabajo para un niño o niña?

a) La edad varía según el país y el tipo de trabajo.
b) 14 años.
c) 16 años.
d) 18 años.

7. ¿Qué es el trabajo infantil peligroso?

a) Cualquier trabajo que implique riesgos para la salud o seguridad del niño.
b) Solo aquellos que se realizan en sectores como la minería o la construcción.
c) Trabajos que se realizan en condiciones precarias o explotadoras.
d) Solo aquellos que impliquen contacto con sustancias peligrosas.

8. ¿Qué papel juega la educación en la lucha contra el trabajo infantil?

a) Permite a los niños adquirir las habilidades necesarias para encontrar un trabajo decente en el futuro.
b) Aleja a los niños de la calle y los protege de la explotación.
c) Sensibiliza a las familias sobre los riesgos del trabajo infantil.
d) Todas las anteriores.

9. ¿Qué organizaciones internacionales trabajan para erradicar el trabajo infantil?

a) UNICEF, OIT, ACNUR.
b) OMS, FAO, UNESCO.
c) Banco Mundial, FMI, OCDE.
d) Todas las anteriores.

10. ¿Cómo puedes tú contribuir a la lucha contra el trabajo infantil?

a) Denunciando casos de trabajo infantil que conozcas.
b) Informándote y sensibilizando a tu entorno sobre este problema.
c) Apoyando a organizaciones que trabajan para erradicarlo.
d) Todas las anteriores.